MENTOR – Die Leselernhelfer HAMBURG e.V. hilft Kindern, die Lust am Lesen zu entdecken – denn Lesen lernen macht stark!
Die Lehrer schlagen MENTOR Hamburg e.V. SchülerInnen vor, die Schwierigkeiten beim Lesen und Verstehen von Texten haben und dadurch dem Unterricht in verschiedenen Fächern nicht ohne Weiteres folgen können. Nach Absprache mit den jeweiligen Kindern und deren Einverständnis werden dann Mentoren vermittelt. Mentorin oder Mentor und Lesekind treffen sich daraufhin mindestens ein Jahr lang einmal in der Woche in der Schule zur gemeinsamen Lesestunde. In der 1:1-Betreuung ermutigen die Mentoren das Kind, selbst zu lesen und über das Gelesene zu sprechen.
Das alles geschieht spielerisch, freiwillig und ohne Leistungsdruck; die Lesestunden sind kein Förder- oder Nachhilfeunterricht. Lesestunden können sich unabhängig von den Inhalten und Aufgaben der Unterrichtsfächer gestalteten. Dabei kann sich auch mal nur unterhalten oder gespielt werden. In der Regel steht aber das gegenseitige Vorlesen im Mittelpunkt der gemeinsamen Lesestunde.
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